Ход собрания

Вступительное слово

Слайд 1.

Здравствуйте, уважаемые родители! Да, действительно прогресс не стоит на месте. Развивается наша жизнь, наука, техника. И сегодня мы с вами будем говорить об очень интересной полезной теме. Еще недавно компьютеры были скорее роскошью, но уже сейчас являются чуть ли не "предметом первой необходимости”. Отличительной чертой времени, в котором мы живем, является стремительное проникновение информационных технологий во все сферы жизни. Нет сомнения, что современные дети способны с завидной легкостью овладеть навыками работы с различными электронными компьютерными новинками. Но главное, чтобы наши дети не попали в зависимость от «компьютерного друга».

Слайд 3-4.

А начать хочется с результатов анкетирования по теме.

Слайд 5-8.

А теперь, мы с вами ликвидируем компьютерную безграмотность.

1.      Компьютерный сленг

Лучше Корвет на столе, чем Pentium во сне

Каждая новая программа - это хорошо забытая старая.

По компьютерам встречают, по программам провожают.

Алгоритмам учиться - всегда пригодится.

Хороша веревка длинная, а программа короткая.

Не дорога программа, дорог алгоритм.

Лучше синица в руке, чем журавль в небе

Новое – хорошо забытое старое

По одежке встречают, по уму провожают

Учиться – всегда пригодится

Волос длинный, ум короткий

Дорог не подарок, а дорого внимание

2.      Алгоритм - порядок действий

Петя позавтракал

 Закрыл дверь

 Открыл глаза

 Увидел машину и остановился

 Петя проснулся

 Пошел в школу

 Петя благополучно дошел до школы

 Взял портфель

 Оделся и умылся

 Петя перешел дорогу

 Машина проехала.

3.      Компьютерное хозяйство

Ну а рядом главный блок:

Там бежит электроток

К самым важным микросхемам.

Этот блок зовут …

В упаковке, как конфета,

Быстро вертится … -

Там записаны программы

И для папы, и для мамы!

Оглянись, дружок, вокруг!

Вот… - верный друг.

Он всегда тебе поможет:

Сложит, вычтет и умножит.

Наверху машины всей

Размещается… -

Словно смелый капитан!

А на нем горит …

Компьютер помогает или вредит нашим детям? Родители делится на две команды. Участники команд становятся друг против друга, перекидывают большой надувной мяч, изображая "качели" и называют слова "за" и "против". (Результаты демонстрируются на экране.)

Слайд 9-10.

Компьютер – это хорошо

Компьютер – это проблемы

Слайд 11.

Игромания.

Компьютерные игры являются одним из самых любимых развлечений современных детей. В периодической печати появилось уже немало статей, авторы которых спорят о пользе и вреде компьютерных игр. Компьютерные игры ребенка требуют постоянного, но ненавязчивого контроля со стороны взрослых.

Слайд 12.

Сетеголизм. Наряду с компьютерными играми популярным времяпрепровождением многих детей является компьютерная сеть Интернет. Плюсы использования Интернета состоят в том, что сеть предлагает образовательный и полезный опыт и правильное использование его может улучшить успеваемость. Но здесь и свои недостатки, такие как неточные данные, а также неподходящие для детей области информации.

Слайд 13.

Экспресс анкетирование родителей:

1.      Сколько времени проводит ваш ребёнок за компьютером?

2.      В какие игры играет ваш ребёнок? Знакомы ли Вам название, правила этих игр?

3.      Какие сайты посещает ваш ребёнок и с какой целью?

4.      Помогаете ли Вы ребёнку использовать компьютер как средство образования и получения информации?

5.      Часто ли ваш сын (дочь) "призывают” Вас на помощь для выполнения каких-либо заданий с использованием компьютера?

Если Вы ответили "нет” или "не знаю” на вопросы №2-№5, но при этом ответ на вопрос №1 – более 30 минут, Вам надо срочно пересмотреть свои отношения с ребёнком, т.к. компьютер для него более верный и надёжный "товарищ”.

Слайд 14.

Памятка для родителей по использованию компьютера ребёнка

1.     Для того, чтобы родители могли контролировать использование ребенком компьютера, они должны сами хотя бы на элементарном уровне уметь им пользоваться;

2.     Ребенок не должен играть в компьютерные игры перед сном;

3.     Через каждые 20—30 минут работы на компьютере необходимо делать перерыв;

4.     Ребенок не должен работать на компьютере более 1,5—2 часов;

5.        Родители должны контролировать приобретение ребенком компьютерных дисков с играми, чтобы они не причинили вреда детскому здоровью и психике;

6.      Если ребенок использует компьютер безответственно, необходимо ввести пароль, чтобы сделать невозможным доступ без разрешения родителей.

А теперь прошу проголосовать. Кто за то, чтобы контролировать пользование детей компьютерами? Против, воздержавшихся нет. На сегодня у меня  всё.  Вопросы есть?